Das E + AGRISMART-Projekt ist das Ergebnis einer strategischen Partnerschaft von 6 europ\u00e4ischen L\u00e4ndern, das darauf abzielt, das Berufsbildungs- und WBL-Angebot an bestehende und aufkommende berufliche Bed\u00fcrfnisse anzupassen und die klimafreundlichen und digitalen F\u00e4higkeiten von Arbeitnehmern in der Landwirtschaft zu st\u00e4rken.<\/p>\n\n
\u00dcber das Projekt<\/h2>\n\n
Die EU hat der F\u00f6rderung einer nachhaltigen Landwirtschaft, die auch als „klimaintelligente“ Landwirtschaft bezeichnet wird, Priorit\u00e4t einger\u00e4umt und ist entsprechende internationale Verpflichtungen eingegangen. Digitale Technologien sind von zentraler Bedeutung f\u00fcr die Entwicklung eines intelligenteren, ressourceneffizienteren und wettbewerbsf\u00e4higeren Agrarsektors. Die digitale Kluft zwischen st\u00e4dtischen und l\u00e4ndlichen Gebieten in Europa, die diesem Ziel entgegensteht, besteht trotz der Bem\u00fchungen der EU und verschiedener Ma\u00dfnahmen zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen in l\u00e4ndlichen Gebieten nach wie vor. Ferner sei darauf hingewiesen, dass sich die \u00fcberwiegende Mehrheit der Betriebsleiter in der EU in Bezug auf die Aus- und Weiterbildung ausschlie\u00dflich auf praktische Erfahrungen st\u00fctzt; Work-Based Learning (WBL) ist daher von entscheidender Bedeutung f\u00fcr die Entwicklung klimafreundlicher und digitaler Kompetenzen in diesem Sektor.Im Gegenzug m\u00fcssen Berufsbildungsprogramme und WBL-Programme ihre Angebote und ihr Kompetenzportfolio aktualisieren, um den klimafreundlichen und digitalen Qualifikationsbedarf der Lernenden besser zu decken und Schulungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr die Qualifizierung bestehender Arbeitnehmer auf der Grundlage dieser Kompetenzen zu entwickeln. Die Ergebnisse des AGRISMART-Projekts werden einige Instrumente sein, um auf diese Herausforderung zu reagieren. <\/p>\n\n<\/figure>\n
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Die Herausforderung<\/h2>\n\n\n\n
Bei den Bem\u00fchungen um die Entwicklung der digitalen Kompetenzen der Arbeitnehmer und die Verbesserung der Nachhaltigkeit des Sektors muss ber\u00fccksichtigt werden, dass die Landwirtschaft \u00fcber eine sehr starke Komponente der praktischen Erfahrung verf\u00fcgt. Dementsprechend ist Work-Based Learning (WBL) unerl\u00e4sslich, um dieses Ziel zu erreichen. Die bestehenden Ausbildungsangebote auf postsekund\u00e4rer und beruflicher Ebene legen jedoch wenig bis gar keinen Schwerpunkt auf diese Dimensionen, wie die aktuellen Lehrpl\u00e4ne, die von Berufsbildungsanbietern in den meisten EU-L\u00e4ndern angeboten werden, zeigen. Es besteht daher ein zunehmender Bedarf, WBL besser an bestehende und aufkommende Anforderungen und Realit\u00e4ten am Arbeitsplatz anzupassen, insbesondere im Hinblick auf \u00f6kologisch nachhaltige und digitale Praktiken und Anwendungen. WBL-Systeme m\u00fcssen ihre Angebote und ihr Kompetenzportfolio aktualisieren, um den klimafreundlichen und digitalen Schulungsbedarf der Lernenden besser zu decken und Schulungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr die Qualifizierung bestehender Arbeitnehmer auf der Grundlage dieser Kompetenzen zu entwickeln. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ziele<\/h2>\n\n\n\n
Hauptziel des Projekts ist es, das Berufsbildungs- und WBL-Angebot an bestehende und sich abzeichnende berufliche Bed\u00fcrfnisse anzupassen. Das AGRISMART-Projekt zielt auch darauf ab, die klimafreundlichen und digitalen Kompetenzen von Arbeitnehmern in der Landwirtschaft zu st\u00e4rken. Es wird erwartet, dass AGRISMART auch Dritten auf internationaler Ebene die M\u00f6glichkeit bietet, zu ermitteln, welche Aspekte des Projekts erhebliche Vorteile bringen w\u00fcrden, wenn sie diese in ihren eigenen T\u00e4tigkeitsrahmen \u00fcbertragen w\u00fcrden. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n
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Die Partner<\/h2>\n\n\n\n
Die Partnerschaft umfasst 6 Organisationen aus 6 EU-L\u00e4ndern (IT, GR, BEL, PL, SK, GER), aus der Welt der Forschung und landwirtschaftlichen Ausbildung. Der federf\u00fchrende Partner, UNIMI, beherbergt eine der st\u00e4rksten Fakult\u00e4ten der Agrar- und Lebensmittelwissenschaften. DEULA-Nienburg, ARID und AGROINSTITUT sind f\u00fchrende Berufsbildungsanbieter in der Landwirtschaft mit umfangreicher Erfahrung in der Entwicklung von Ausbildungsprogrammen und WBL-Aktivit\u00e4ten. EXELIA und INNOVELA sind Experten f\u00fcr Forschung und Entwicklung und die Bereitstellung innovativer Lernmethoden. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<\/figure>\n
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Ziele<\/h2>\n\n\n\n
Das AGRISMART-Projekt zielt darauf ab, das Berufsbildungs- und WBL-Angebot an bestehende und aufkommende berufliche Bed\u00fcrfnisse anzupassen und die klimafreundlichen und digitalen Kompetenzen von Arbeitnehmern in der Landwirtschaft zu st\u00e4rken. Das Projekt wird insbesondere: <\/p>\n\n\n\n
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Entwerfen eines Lehrplans f\u00fcr klimafreundliche und digitale Praktiken, der auf aktuelle und zuk\u00fcnftige berufliche Bed\u00fcrfnisse eingeht.<\/li>\n\n\n\n
Einf\u00fchrung verschiedener Ausbildungsmethoden und innovativer p\u00e4dagogischer Open-Access-Ressourcen, die auf sektorale Besonderheiten zugeschnitten sind, um die Bereitstellung von Berufsbildung und WBL zu unterst\u00fctzen.<\/li>\n\n\n\n
Erh\u00f6hung der Kapazit\u00e4ten und Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen \u00f6ffentlichen und sektoralen Interessenstr\u00e4gern, um die Integration der Entwicklung klimaintelligenter und digitaler Kompetenzen in Schulungsangeboten und Regionalpolitiken zu f\u00f6rdern und so landwirtschaftliche Gemeinschaften zu erreichen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ergebnisse<\/h2>\n\n\n\n
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Eine Reihe von Lernergebnissen (gruppiert in Lerneinheiten) f\u00fcr die Entwicklung klimafreundlicher und digitaler landwirtschaftlicher Kompetenzen.<\/li>\n\n\n\n
Ein modularer Kurs f\u00fcr Berufsbildungsangebot und OERs.<\/li>\n\n\n\n
Ein VOOC, das den AgriSmart-Kurs in seiner Online-Form umfasst.<\/li>\n\n\n\n
Ein Mentoren-Toolkit f\u00fcr die Integration der AgriSmart-Lernergebnisse in der Landwirtschaft WBL.<\/li>\n\n\n\n
Ein Positionspapier zur Integration des Projekts f\u00fchrt zu Berufsbildungsangeboten und Regionalpolitiken.<\/li>\n\n\n\n
Eine Reihe von Ressourcen f\u00fcr die F\u00f6rderung und Durchf\u00fchrung von Schulungen zu klimafreundlichen und digitalen Kompetenzen in landwirtschaftlichen Gemeinschaften.<\/li>\n\n\n\n
Eine Unterst\u00fctzungserkl\u00e4rung zur G\u00fcltigkeit der entwickelten Lernergebnisse.<\/li>\n\n\n\n
6 nationale Informationstage (einer in jedem Partnerschaftsland), um die Projektergebnisse zu f\u00f6rdern und eine offene Diskussion \u00fcber den Bedarf an sektoraler Kompetenzentwicklung und M\u00f6glichkeiten zu deren Bew\u00e4ltigung anzusto\u00dfen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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AgriSmart Brosch\u00fcre<\/h2>\n\n\n\n
Unser Projekt auf einen Blick. Laden Sie hier die Brosch\u00fcre in Ihrer Sprache herunter:<\/p>\n\n\n\n
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